Les milieux d’intervention sont des collaborateurs très précieux et conformément à notre vision appropriative, ils participeront à toutes les phases de l’étude. Dans un esprit de véritable partenariat, nous proposons donc une structure souple et fonctionnelle qui permettra de poursuivre nos processus de consultation avec les communautés locales et de perfectionner nos mécanismes interactifs de diffusion et de transfert des résultats de recherche. Cette structure est constituée de l’équipe de recherche, d'un comité consultatif, de comités locaux de coordination et d'un comité d'évaluation.
La recherche évaluative de l’initiative AIDES est menée par une équipe multidisciplinaire, composée d’une dizaine de chercheurs chevronnés provenant de différentes universités et institutions. Ces chercheurs, dont plusieurs travaillent déjà ensemble, possèdent l’expertise pour réaliser cette importante étude et détiennent une longue expérience de travail sur le terrain. Ils ont été associés à des projets de partenariat universités-communautés et poursuivent d’étroites collaborations avec les milieux de la pratique. Finalement, ces chercheurs ont déjà mené et contribué activement à l’évaluation de nombreuses innovations sociales en protection, prévention et promotion dans le domaine de l’enfance, la jeunesse et la famille.
À cette équipe se joignent les professionnels de recherche (coordonnatrice du projet, agents et assistants de recherche), les agents de liaison ainsi que les étudiants dans le cadre de leurs activités de stage, qui assureront la réalisation des activités de recherche.
Les chercheurs |
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Chercheure principale: Claire Chamberland École de service social Université de Montréal Tél.: 514.343.7735 claire.chamberland@umontreal.ca Co-chercheur: Carl Lacharité Département de psychologie Université du Québec à Trois-Rivières Tél.: 819.376.5011 #3560 carl.lacharite@uqtr.ca |
Sarah Dufour, École de psychoéducation Université de Montréal Louise Lemay, École de service social Université de Sherbrooke Marie-Ève Clément, Département de psychoéducation et de psychologie Université du Québec en Outaouais |
Le personnel de recherche |
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Coordonnatrice et Agente de liaison à Montréal: Agente de liaison en Mauricie et Centre-du-Québec:
Guylaine Fafard |
Agentes de recherche:
Stéphanie Plourde
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Les assistants de recherche |
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Université de Montréal
Alexandra Breton, Psychoéducation |
Université du Québec à Trois-Rivières
Alexandra Boisvert, Psychologie
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L’approche participative sur laquelle est basée la recherche évaluative de l’initiative AIDES exige de mettre en place une instance où chercheurs, praticiens et gestionnaires pourront discuter de l’évaluation et de la mise en place des conditions et des ressources nécessaires pour faciliter la réalisation de l’étude. Cette instance verra aussi à définir des stratégies de communication appropriées et adaptées aux besoins et aux attentes des communautés afin qu’elles puissent bénéficier des résultats de recherche. Ce comité est une autre modalité qui encourage la participation de nos partenaires terrain et nous permet d’obtenir leur point de vue concernant différents aspects de l’évaluation. Il vise entre autres à favoriser les meilleurs arrimages possibles entre la recherche et l’intervention.
Les CSSS et les CJ des territoires associés à l’étude se sont engagés à assumer localement le leadership de l’initiative AIDES et à mettre en place l’ensemble des conditions et des ressources nécessaires pour bien mener à terme son évaluation. À ce chapitre, ils ont engagés des agents de liaison qui, au quotidien, veillent au bon déroulement du projet, participent activement aux activités de recherche et assument la coordination et l’animation des comités locaux. Ces comités locaux visent à établir des ponts entre l’évaluation et les pratiques quotidiennes. En plus d’être impliqués dans la définition et l’implantation de ces nouveaux modes de pratique en réseau, les acteurs locaux participeront au suivi et à l’évaluation du projet. Dans le cadre de ces rencontres, des ateliers et des séminaires sont prévus pour présenter les démarches de la recherche et faire part des constats, des observations et des données recueillies.
L’avancement des travaux du projet de recherche est suivi étroitement par un comité d’évaluation formé par un représentant du CNPC, des chercheurs de l’équipe de recherche et de deux chercheurs externes.